J's English :-)

中学生クラスの生徒さんのsisters & a brother　3人の
小学生高学年クラスを先週からスタートしました。

内容を少し紹介します♪

最初はお約束の自己紹介です。
What's your name? How are you? How old are you?
など小学校の英語活動で覚えてきたフレーズでウォーミングup。

しまじろうパペット（娘が通信講座を始めたときにもらった年代物）を参加させ
feeling：happy, sad, hungry, sleepy... numbers：１～１２のカードを
目の前に裏返しに置き　ぱっと開いたものを　使って　パターン練習します。

文字の導入が　中学英語準備の第一歩です。
中１の教科書を　見せて　最初の部分を　読んでみます。
Good morning! How are you? などの知っているフレーズが多く
みんな興味津々に文字をみつめています。
そして　観察。。。　大文字と小文字　どっちが多い？
子供たちは　小文字～と答えます。確かに小文字だらけです。
これで　小文字を覚えなくちゃね、と思ってもらいます。(笑

すると　しっかり観察した生徒の一人が　｢文の最初が大文字になってるね。｣と。
この｢気付き｣ってすばらしいことだと思います。
その時の喜びが　もっと気付きたい、知りたいという気持ちにつながるはず。

その後　アルファベットの練習。大文字と小文字。
How many alphabets do you see?　と　２６まで一緒に数えてみたりして。
いろいろな要素を織り交ぜながら　すすめていきます。

最後に好きなアルファベットの大文字を9つを使って　ＢＩＮＧＯゲーム。
小文字カードを裏返しにして　一枚ずつひいていきます。その時発音はしません。
小文字の形を見て　それに合う大文字を書いている子がいれば　それをチェック。
やっぱりＢＩＮＧＯは偉大です。　ばっちり盛り上がりました（笑

Let's enjoy learning English!